Aktualności

Wyróżnienie dla uczennicy z PSP nr 2 w Strzegomiu

w Ogólnopolskim Konkursie „Olimpijczyk 100-lecia”.

 

W zaszczytnym gronie aktywnych uczestników ogólnopolskiej kampanii „Dumni z Polski” – konkurs „Olimpijczyk 100-lecia” znalazła się Emilia Rój, uczennica klasy VIII b z PSP nr 2 w Strzegomiu uzyskując wyróżnienie za prezentację multimedialną poświęconą Kamilowi Stochowi – trzykrotnemu mistrzowi olimpijskiemu w skokach narciarskich.

Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa nr 2 w Świdnicy w ramach dotacji w konkursie Ministerstwa Edukacji Narodowej „Godność, Wolność, Niepodległość” przy współpracy z Polskim Komitetem Olimpijskim.

Głównym celem konkursu było rozwijanie postaw patriotycznych i upowszechnianie wiedzy o polskich olimpijczykach 100-lecia.

Uroczystość wręczenia nagród odbyła się w dniu 8 listopada 2018 r. w Świdnicy. W tym wyjątkowym wydarzeniu naszej uczennicy towarzyszyli jej rodzice oraz nauczyciel historii Roman Asynger.  Emilia otrzymała nagrodę z rąk Renaty Mauer-Różańskiej dwukrotnej mistrzyni olimpijskiej w strzelaniu. Całą uroczystość uświetnili swoją obecnością wielokrotni medaliści igrzysk olimpijskich, dzieląc się swoimi doświadczeniami sportowymi. Naszej laureatce serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Szkolny opiekun konkursu: mgr Roman Asynger

W sobotę 17 listopada w Żarowie rozgrywany był turniej szachowy, w którym udział wzięło troje uczniów PSP nr 2 w Strzegomiu. Cała trójka zagrała w grupie C dla zawodników początkujących w VI Memoriale Szachowym pamięci Jana Kipczaka i Pawła Paradowskiego. Najwyższe miejsce w turnieju zajął Igor Stempniewicz plasując się na 13 pozycji, 22 był Aleksander Stempniewicz a 37 - Artur Ratkowski. W zawodach tych była możliwość zdobycia kategorii szachowych co udało się Igorowi i Aleksandrowi, którzy zdobyli V kategorię szachową.

                                                                                                                                    Artur Adamek

W dniu 14 listopada 2018 r. biblioteka szkolna zorganizowała konkurs recytatorski poezji patriotycznej pt. „ Nareszcie niepodległa”. Uczestnicy wykonywali jeden utwór- wiersz o tematyce patriotycznej. Recytatorów oceniała komisja w składzie: p. I. Oboza i p. A. Rut.

 

 Kryteriami oceny były:

- dobór tekstu i jego pamięciowe opanowanie,

- interpretacja utworu,

- kultura słowa

- ogólny wyraz artystyczny.

Głównymi celami konkursu były:

- poszerzenie znajomości twórczości patriotycznej poetów polskich;

- rozwijanie zainteresowań literackich;

- poszukiwanie literackich wzorców i wartości istotnych w życiu człowieka;

- kształtowanie kultury żywego słowa oraz doskonalenie warsztatowych umiejętności recytatorskich;

- kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich;

- poszerzanie znajomości faktów historycznych;

- upowszechnianie kultury żywego słowa wśród dzieci i młodzieży;

- zainteresowanie uczniów poezją;

- uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze.

 

Komisja wyłoniła laureatów spośród 8 zgłoszonych uczniów kl. VII-VIII i  III gimnazjum:

I miejsce- Aleksandra Szczur III a gimnazjum

II miejsce- Piotr Bąk III a gimnazjum

III miejsce- Emilia Rój VIII b

Laureaci otrzymali dyplomy i nagrody książkowe.

 

                                                                                                           Iwona Oboza

              Dziś żyjemy w wolnej, niepodległej Polsce. Walczyły o Nią całe pokolenia, oddając w tej walce często wartość najcenniejszą – swoje życie. Pamięć o tych zdarzeniach i ludziach to nasz moralny obowiązek. W upamiętnienie, tych jakże ważnych faktów, włączyła się, jak co roku, nasza szkoła.

                  Uroczystości w setną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości rozpoczęli wszyscy uczniowie z klas 0 – VIII i III gimnazjum na boisku szkolnym. O godz. 11.11 włączyliśmy się w narodową akcję śpiewania hymnu polskiego. Następnie uczniowie klas IV i V wzięli udział w uroczystej akademii przygotowanej przez panie: Beatę Bułakowską i Jolantę Oliwę. Młodzież   z klas VIII i III gimnazjum  w nietypowej formie, bo w konwencji spotkania przy ognisku, śpiewu pieśni patriotycznych, recytacji poezji, stworzyła niepowtarzalny klimat patriotycznego spektaklu. Motywem przewodnim były pieśni i ich rola w odzyskaniu przez Polskę niepodległości. „O, mój rozmarynie”, „Szara piechota” czy „Rozkwitały pąki białych róż” to tylko niektóre pieśni zaprezentowane przez młodych artystów. Ostatnim punktem uroczystego apelu było wspólne śpiewanie pieśni żołnierskich dla Niepodległej.

                     5 listopada br. uczniowie z klas VIII i III gimnazjum udali się wraz z opiekunami na wycieczkę edukacyjną pod hasłem „ Śladami powstań śląskich”. Głównym celem wyjazdu były Świętochłowice i tamtejsze Muzeum Powstań Śląskich, które ma nowoczesny, multimedialny charakter. Ekspozycja mieści się na kilku piętrach, a już od progu zwiedzający przenoszą się do roku 1919 na główną ulicę śląskiego miasta. Zwiedzanie zaczęliśmy od obejrzenia kilkunastominutowego filmu, który wprowadził nas w klimat przełomowych wydarzeń lat 1919 – 21 oraz przedstawił jakże trudne losy śląskich rodzin. Narratorem filmu był Franciszek Pieczka. Przechodząc przez poszczególne sale poznaliśmy, poprzez prezentacje filmowe, historię powstań śląskich. Należało  przy tym wykonać kilkanaście zadań umieszczonych na karcie pracy. Prosta, plastyczna ekranizacja najważniejszych faktów, błyskawiczna zmiana scenografii muzealnej – to atuty tej niezwykłej ekspozycji. Z Reichstagu, w którym przemawiał Wojciech Korfanty przenieśliśmy się do Sali Lustrzanej Pałacu Wersalskiego, a później do domu zwykłego świętochłowickiego powstańca. Mieliśmy też możliwość powielić dla siebie ulotkę propagandową z tamtych czasów, a na koniec zagłosować w plebiscycie, oddając głos na TAK lub NIE dla Polski. Prócz tego odbyliśmy także wycieczkę po Chorzowie i Katowicach, poznając najważniejsze miejsca związane z historią powstań śląskich.

     Wycieczka była niezwykle udana. Nie tyko miło spędziliśmy czas, ale przede wszystkim w nietypowy sposób poznaliśmy fakty  z tak ważnego okresu Górnego Śląska jakim były powstania z lat 1919 – 1921.

    W dniu 31 października 2018 r. odbyły się tzw. „otrzęsiny” klas czwartych, czyli tradycyjne przyjęcie klas czwartych do grona nieco starszej społeczności uczniowskiej  szkoły.

  Imprezę zorganizował Samorząd Uczniowski. Wzięły w niej udział wszystkie klasy czwarte wraz ze swoimi wychowawcami, które wcześniej otrzymały harmonogram zadań.

Czwartoklasiści mieli przygotować się do imprezy w następujący sposób:

• Ułożyć kilkuminutowy program prezentujący klasę.
• Wytypować reprezentantów do konkurencji: intelektualnych, plastycznych, zręcznościowych, sportowych.
• Przygotować transparenty promujące klasę.
• Opracować hasła dopingujące zawodników.

   Nad przebiegiem całej imprezy czuwało jury w skład którego weszli  przedstawicielki SU- Julia Kiełbasa, Maja Struzik i Kornelia Janicka.

 

Wyniki rywalizacji:

I miejsce- klasa 4a /19 punktów /

II miejsce- kl. 4b /15 pkt /

III miejsce- kl. 4c /14 pkt /

IV miejsce- kl.4d /13,5 pkt/

 

Zwycięska klasa otrzymała w nagrodę dzień bez pytania i kartkówek do wykorzystania w ciągu całego roku szkolnego. Serdecznie gratulujemy!!!

 

 

W dniu 29.10.2018 roku przedszkolaki z oddziałów przedszkolnych celebrowały Święto Dyni. Dzieci miały na sobie ubranka w kolorze pomarańczowym. Sale przystroiły pięknie wykonane ozdoby, a honorowe miejsce zajęła królowa warzyw – dynia. Przedszkolaki miały okazję poznać jej różne odmiany. Różniły się one od siebie barwą, kształtem oraz wielkością. Nasi mali odkrywcy nie omieszkali zajrzeć do wnętrza dyni, by przekonać się, co kryje się w jej środku. Po zakończeniu zabaw badawczych oraz sensorycznych z królową dzisiejszego dnia, nadszedł czas na aktywność fizyczną. Pojawiły się dyscypliny takie jak: toczenie dyni między pachołkami czy dostarczenie warzyw do przetwórni, raczkując. Nie sprawiły one jednak żadnej trudności naszym wysportowanym przedszkolakom. Okrzykom radości nie było końca. Przedszkolaki miały okazję spróbować przetworów zrobionych z dyni. Chętnie degustowały dyniowe soki, dżemy, ciasto i ciasteczka. Dzieci wyklejały także dynie wycinanką oraz wykonywały nastrojowe lampiony. Wytwory zajęć plastyczno-technicznych z pewnością staną się piękną pamiątką z obchodów tego wyjątkowego dnia.

                                                                                                                  Natalia Chyłek - Bartnicka

 

               W słoneczny piątkowy ranek uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 W Strzegomiu wyruszyli autokarem do Świdnicy.      

Pierwszym punktem wycieczki była katedra świdnicka. Kościół ten pod wezwaniem św. Wacława i św. Stanisława to gotycka, murowana z kamienia i cegły, bazylika. Jej fundatorem w 1330 roku był książę Bolko II Mały. Kościół  budowano przez 150  lat. Przez kolejne wieki zmieniano wyposażenie. Wnętrze jest barokowe. Posiada on najwyższą na Śląsku wieżę o wysokości 101,21 metra. Następnie udaliśmy się do kościoła św. Trójcy. Jest to budowla o konstrukcji szachulcowej z barokowym wnętrzem. W 2001 roku został on wpisany na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Łącznie z katedrą świdnicką są od 2017 roku pomnikami historii Polski. Kolejnym celem spaceru po mieście było Muzeum Dawnego Kupiectwa . W sali metrologii odbyła się krótka lekcja matematyki. Uczniowie mierzyli swoje łokcie, a następnie oglądali łokcie wrocławskie, berlińskie. Uczniowie ważyli też własne plecaki, a potem obserwowali wagi muzealne. Widzieli wzorzec metra, korce, kasy fiskalne itd. Po zwiedzeniu  sali z makietą Świdnicy z XVII wieku,  znali już historię miasta. Na koniec wjechali windą na wieżę  ratuszową i określili położenie Strzegomia i innych miejsc w stosunku do Świdnicy. Miłym zakończeniem wyprawy była degustacja  lodów. Powrót do domu, to wspominanie poznanych faktów i miejsc. Odbyły się dwie takie wycieczki: 5 października pojechały klasy siódme, a 26 października klasy piąte. Pełni pozytywnych wrażeń oczekujemy na wiosenne wyjazdy turystyczne. Przewodnikiem grup była Bogumiła Kociumaka, a wychowawcy klas - opiekunami dzieci i młodzieży.

                                                                                                                                                         Opracowała: Bogumiła Kociumaka

 

 

 

 

 23 października 2018 roku Mały Samorząd Uczniowski przygotował ,,Otrzęsiny pierwszaków”. W uroczystości wzięli udział wszyscy uczniowie klas pierwszych. Dzieci sprawnie pokonywały tor  przeszkód, powtarzały trudne zdania, rozwiązywały zagadki. Na zakończenie każdy pierwszoklasista otrzymał  medal z napisem ,,Jestem uczniem”  i został włączony w poczet bractwa uczniów edukacji wczesnoszkolnej.

 

Jolanta Wilczak

Dni wolne od zajęć dydaktycznych, o których decyduje dyrektor szkoły w porozumieniu z Radą pedagogiczną, przypadną w bieżącym roku szkolnym na:

 

2 listopada 2018 roku

10-11-12 kwietnia 2019 roku – egzamin gimnazjalny

15-16-17 kwietnia 2019 roku – egzamin ósmoklasisty

2 maja 2019 roku

    Dnia 17 października 2018 roku, w pięknym jesiennym słońcu na stadionie OSiR w Strzegomiu, pod hasłem „Biegamy dla Niepodległej",odbyły się szkolne zawody z okazji zbliżającej się 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Impreza rozpoczęła  się wciągnięciem flagi na maszt i odśpiewaniem hymnu narodowego. Wzięło w niej udział ponad 100 uczniów z naszej szkoły. Zawodnicy startowali w poszczególnych kategoriach wiekowych, od klas czwartych aż do klas trzecich gimnazjalnych. Wszyscy mieli do pokonania dystans 100 metrów oraz bieg sztafetowy na dystansie 1918 metrów.

   Uczniowie wystąpili  w  biało- czerwonych  strojach, podkreślając  tym samym patriotyczny charakter imprezy. W wydarzeniu tym udział wzięli również nauczyciele, którzy bardzo chętnie podjęli się niecodziennemu wyzwaniu, startując w sztafecie sprinterskiej.  Impreza cieszyła się dużym zainteresowaniem wśród uczniów jak i rodziców. W dniu dzisiejszym  nieistotny był wynik na mecie. Najważniejsza była pamięć i cześć, którą uczestnicy oddali  historii.

Dnia 12 października 2018 roku o godzinie 10:00, w sali gimnastycznej naszej szkoły odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Organizatorem imprezy byli  uczniowie klasy III a. W uroczystości uczestniczyli:  dyrektor szkoły Elżbieta Smyk, wicedyrektor szkoły Ewa Bajon, uczniowie klas I-III oraz ich panie. Celem spotkania  było uczczenie nauczycieli w dniu ich święta oraz podziękowanie im za trud włożony w  edukację i wychowanie uczniów.  W trakcie uroczystości  uczniowie śpiewali piosenki, recytowali wiersze oraz pokazali krótki pokaz mody nauczycielskiej. Na zakończenie imprezy wszystkim gościom i nauczycielom wręczono słodkie upominki.

Jolanta Wilczak

Pod hasłem „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!” obchodzono w Publicznej Szkole    Podstawowej nr 2 w Strzegomiu „VIII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia”. Organizatorem święta w Polsce jest Wydawnictwo WKM „Rachmistrz” ze Szczecinka.     PSP nr 2 otrzymała status Lokalnego Organizatora  8 WMTDay. 

28 września bieżącego roku uczniowie przepytali swoich nauczycieli, pracowników administracji, starszych kolegów ze szkoły  oraz rodziców ze znajomości tabliczki mnożenia. W tym celu powstały specjalne patrole egzaminacyjne, które przeprowadzały sprawdzian znajomości  tabliczki mnożenia. Osoby biorące udział w egzaminie losowały pytania.

- Była  to miła i sympatyczna  zabawa.   Wszyscy popisali się doskonałą  znajomością  tabliczki  mnożenia.   Po zdanym egzaminie uzyskali tytuł MT EXPERT oraz otrzymali w nagrodę okolicznościową naklejkę. Najmłodsi, którzy jeszcze nie znają tabliczki mnożenia, uczcili święto, kolorując logo WMTDay. Za rok oczywiście także będziemy sprawdzać podstawową wiedzę matematyczną wśród społeczności naszej szkoły – podsumowali organizatorzy tegorocznej edycji tego interesującego edukacyjnego przedsięwzięcia. Dodajmy, że PSP nr 2 w Strzegomiu jest w gronie kilku tysięcy szkół w Polsce, które przeprowadziły taką akcję.

 

   W dniu 28 września 2018 r. w naszej szkole odbyła się mała lekcja demokracji, czyli wybory do Samorządu Uczniowskiego. Kampania trwała od 24 do 28 września, podczas której młodzież przedstawiała  swoje prezentacje, tj. zainteresowania oraz pomysły na urozmaicenie życia w szkole.  Uczniowie klas 4-8 oraz klasy trzecie gimnazjalne wybierali spośród czterech uczennic. W wyborach uczestniczyło 416 uczniów.

WYNIKI GŁOSOWANIA :

 

Julia Kiełbasa /8c/ - 202  głosy   -  PRZEWODNICZĄCA

Nicola Jachimczyk /8a/ - 72 głosy  - ZASTĘPCA

Kornelia Janicka /8a/ - 62 głosy -  SEKRETARZ

 Dagmara Duma /8b/ - 35 głosów  – przewodnicząca sekcji SU

Serdecznie gratulujemy i życzymy udanej działalności w obecnym roku szkolnym!

Myślicie, że nauka jest nudna? Nieprawda! Przekonali się o tym uczniowie klas ósmych Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 w Strzegomiu oraz Publicznej Szkoły Podstawowej w Kostrzy. W poniedziałek 24 września, pojechali wspólnie do Instytutu Niskich Temperatur i Badań Strukturalnych im. Włodzimierza Trzebiatowskiego Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu. Odbywały się tam wykłady w ramach XXI Dolnośląskiego Festiwalu Nauki.

Uczniowie wzięli udział w pokazach doświadczeń z dziedziny chemii i fizyki. Mogli obserwować m. in.: właściwości materii w niskich temperaturach, lewitację magnetyczną, doświadczenia z magnetyzmu, optyki, proste reakcje chemiczne.

Następnie uczestniczyli w trzech wykładach połączonych z pokazami.

Pierwszą prelekcję „Od Edisona do LED-ów, czyli historia i rozwój współczesnego oświetlenia” przeprowadził dr Adam Watras. Ósmoklasiści mogli dowiedzieć się, jak działa żarówka i dlaczego już wychodzi z użycia, co powoduje, że świetlówka świeci oraz dlaczego diody LED są przyszłością oświetlenia i jak sprawić, żeby były jak najbardziej zbliżone do naturalnego światła.

„Jak wyhodować kryształ?” to tytuł drugiego wykładu przeplatanego doświadczeniami. Przeprowadził go dr Michał Babij. Wysłuchanie go pozwoliło uczniom zrozumieć różnice między ciałami stałymi i kryształami oraz dowiedzieć się, jak „hoduje” się kryształy.

Trzeci wykład wygłosił dr inż. Karol Lemański pt. „Nanotechnologia - czym jest i jak wpływa na nasze życie?”. Omówione zostało na nim pojęcie nanotechnologii, jej wpływ na rozwój współczesnej światowej nauki i technologii,   a także jej wykorzystanie w życiu codziennym.

Po tych kilku godzinach wspólnego, intensywnego zdobywania wiedzy, nieco zmęczeni, ale za to pełni pozytywnych wrażeń, wróciliśmy do domów.

Myślicie, że nauka jest nudna? Nieprawda! Przekonali się o tym uczniowie klas ósmych Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 w Strzegomiu oraz Publicznej Szkoły Podstawowej w Kostrzy. W poniedziałek 24 września, pojechali wspólnie do Instytutu Niskich Temperatur i Badań Strukturalnych im. Włodzimierza Trzebiatowskiego Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu. Odbywały się tam wykłady w ramach XXI Dolnośląskiego Festiwalu Nauki.

Uczniowie wzięli udział w pokazach doświadczeń z dziedziny chemii i fizyki. Mogli obserwować m. in.: właściwości materii w niskich temperaturach, lewitację magnetyczną, doświadczenia z magnetyzmu, optyki, proste reakcje chemiczne.

Następnie uczestniczyli w trzech wykładach połączonych z pokazami.

Pierwszą prelekcję „Od Edisona do LED-ów, czyli historia i rozwój współczesnego oświetlenia” przeprowadził dr Adam Watras. Ósmoklasiści mogli dowiedzieć się, jak działa żarówka i dlaczego już wychodzi z użycia, co powoduje, że świetlówka świeci oraz dlaczego diody LED są przyszłością oświetlenia i jak sprawić, żeby były jak najbardziej zbliżone do naturalnego światła.

„Jak wyhodować kryształ?” to tytuł drugiego wykładu przeplatanego doświadczeniami. Przeprowadził go dr Michał Babij. Wysłuchanie go pozwoliło uczniom zrozumieć różnice między ciałami stałymi i kryształami oraz dowiedzieć się, jak „hoduje” się kryształy.

Trzeci wykład wygłosił dr inż. Karol Lemański pt. „Nanotechnologia - czym jest i jak wpływa na nasze życie?”. Omówione zostało na nim pojęcie nanotechnologii, jej wpływ na rozwój współczesnej światowej nauki i technologii,   a także jej wykorzystanie w życiu codziennym.

Po tych kilku godzinach wspólnego, intensywnego zdobywania wiedzy, nieco zmęczeni, ale za to pełni pozytywnych wrażeń, wróciliśmy do domów.

 

 26 września 2018r. uczniowie naszej szkoły znów zawitali we Wrocławiu na Dolnośląskim Festiwalu Nauki. Tym razem gościliśmy na Politechnice Wrocławskiej,

gdzie mogliśmy wziąć udział w prezentacjach, pokazach, doświadczeniach z różnych dziedzin nauki. Oglądaliśmy

m. in. doświadczenia z chemii, fizyki, efekty pracy drukarki 3D. Dowiedzieliśmy się co nieco o endoprotezach, mogliśmy podziwiać roboty marsjańskie.

Głównym jednak celem naszego przyjazdu do Wrocławia była uroczysta gala, kończąca stacjonarną edycję DFN, która odbyła się w Auli Politechniki. Mieliśmy zaszczyt wysłuchania na niej wykładu dr Tomasza Rożka, fizyka, dziennikarza i popularyzatora nauki. Dr Tomasz Rożek od wielu lat pojawia się w polskich mediach. Zajmuje się edukowaniem i wyjaśnianiem zjawisk i technologii pojawiających się w otaczającym nas świecie. Prowadzi  w TVP program „Sonda 2”, a w radiowej Trójce „Pytania z kosmosu”.  Jest autorem kanału na YouTube i profilu na Facebooku – „Nauka. To lubię”. Jego wykładu popularnonaukowego „Świat z klocków – z czego się składa świat?” słuchaliśmy wszyscy z zapartym tchem. Bardzo uradowała nas  możliwość zrobienia wspólnego, pamiątkowego zdjęcia i zdobycia autografu. Wróciliśmy do Strzegomia pełni pozytywnych wrażeń. Z niecierpliwością będziemy oczekiwać na kolejną, XXII edycję Festiwalu.

W dniach 17-22 września 2018 roku grupa uczniów z naszej szkoły, pod opieką  p. Katarzyny Baryły i p. Emilii Siatki, uczestniczyła w warsztatach językowych  w stolicy Wielkiej Brytanii - w Londynie. Podróż odbywaliśmy autokarem, dzięki czemu mieliśmy okazję płynąć promem po kanale La Manche do Dover, gdzie podziwialiśmy piękne białe klify.
Pierwszego dnia zwiedzaliśmy Tower of London, gdzie braliśmy udział w lekcji muzealnej w języku angielskim. Widzieliśmy Tower Bridge, katedrę Świętego Pawła, przeszliśmy mostem Millenium Bridge, a spacerując brzegiem Tamizy, podziwialiśmy teatr Szekspira – The Globe Theatre. Poruszaliśmy się komunikacją miejską: metrem, dwupiętrowym czerwonym autobusem i koleją.
Następnego dnia uczestniczyliśmy w dwóch lekcjach języka angielskiego, prowadzonych przez native speakera o imieniu Andy. Lekcje odbywały się w języku angielskim. Uczniowie prowadzili konwersacje, pracowali w parach, grupach, odgrywali scenki.        Po lekcjach pojechaliśmy do centrum Londynu – Westminister, spacerowaliśmy po placu Trafalgar, zwiedzaliśmy Galerię Narodową – The National Gallery, gdzie również braliśmy udział w warsztatach muzealnych prowadzonych w języku angielskim. Zobaczyliśmy również plac Picadilly Circus, spacerowaliśmy po parku londyńskim, byliśmy pod Pałacem Buckingam, na placu Victorii, zobaczyliśmy Parlament i Big Bena (niestety w remoncie) oraz Opactwo Westminister, gdzie odbywały się śluby królewskie.
Kolejnego dnia ponownie uczyliśmy się angielskiego z Andy`m, zwiedziliśmy Muzeum figur woskowych Madame Tussaund oraz robiliśmy zakupy na Oxford Street.
Ostatniego dnia naszej londyńskiej przygody udaliśmy się na London Eye, gdzie podziwialiśmy panoramę Londynu, popłynęliśmy statkiem rzeką Tamizą do Greenwich, gdzie zwiedzaliśmy Obserwatorium Królewskie i stanęliśmy na południku "0", czyli jedną nogą na półkuli wschodniej, a drugą na półkuli zachodniej. Pełni wielu emocji i wrażeń, dużo bogatsi o nowe umiejętności językowe, wróciliśmny do Polski.

   W tegorocznej, jubileuszowej akcji „Sprzątanie świata – Polska”,   nasza szkoła wzięła udział w dniu 21 września. To już 25 lat Fundacja Nasza Ziemia angażuje się w działania na rzecz ochrony środowiska. Hasło przewodnie tej  wspólnej lekcji poszanowania środowiska brzmiało „Akcja- segregacja!”. Jej celem było promowanie nieśmiecenia oraz edukacja odpadowa.

 Organizatorem był Urząd Miejski w Strzegomiu, we współpracy z Zakładem Usług Komunalnych. Zaangażowanych było ok. 180 uczniów z klas 4-8. Każdy z uczestników akcji został zapoznany z zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi podczas sprzątania.

Działaniami objęliśmy  Ośrodek Sportu i Rekreacji, ulice- Mickiewicza, Niecałą, Dworcową, Kochanowskiego oraz Aleję Wojska Polskiego.

W dniu 22 września w PSP nr 2 gościł funkcjonariusz z Komisariatu Policji w Strzegomiu. Policjant spotkał się z uczniami klas „O” i klasami pierwszymi. W czasie spotkania przekazał informacje na temat bezpiecznego poruszania się po drogach. Nasi uczniowie z dużym zainteresowaniem wysłuchali pogadanek, zwłaszcza, że na koniec zostali obdarowani breloczkami odblaskowymi.

Program powszechnej nauki pływania „Umiem pływać” jest adresowany do uczniów szkół podstawowych z klas I – III w całej Polsce. Zakłada systematyczny i powszechny udział dzieci w pozalekcyjnych i pozaszkolnych zajęciach sportowych z zakresu nauki pływania.

Główne cele programu:

- upowszechnianie aktywności fizycznej dzieci i młodzieży,

-nabycie przez dzieci podstawowych umiejętności pływania,

-profilaktyka przeciwdziałania i korygowanie wad postawy,

-zapobieganie zjawiskom patologii społecznych, poprzez skierowaną do uczniów ofertę uczestnictwa w dodatkowych zajęciach sportowych,

-efektywne wykorzystanie infrastruktury sportowej (pływalnie),

-edukacja w zakresie bezpiecznego korzystania z akwenów.

Program powszechnej nauki pływania jest propozycją uczestnictwa w dodatkowych zajęciach sportowych dla uczniów, którzy chcą podejmować aktywność fizyczną poza obowiązkowymi zajęciami wychowania fizycznego.

Program będzie kierowany do dzieci – uczniów klas I – III w Szkole Podstawowej nr 2 w Strzegomiu, bez selekcjonowania na mniej lub bardziej sprawnych czy uzdolnionych ruchowo uczniów.

Zajęcia sportowe realizowane w ramach programu powszechnej nauki pływania to przede wszystkim nauka podstawowych umiejętności pływania, jak też możliwość rozwijania i podnoszenia sprawności fizycznej. Uczestnictwo w programie wpłynie także na zachęcenie do systematycznego uprawiania sportu oraz prowadzenia zdrowego i aktywnego stylu życia. Należy podkreślić, że dzieci bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach prowadzonych na basenie, bez względu na poziom umiejętności i sprawności fizycznej.

            Do programu „Umiem pływać” dzieci z klas I-III będą dobierane rotacyjnie, począwszy od klasy 3 oraz części uczniów z klasy 2a. W zajęciach może uczestniczyć grupa 30-osobowa.  W kolejnym cyklu dwudziestogodzinnym, który odbędzie się w II semestrze, będą brali udział uczniowie kolejnych klas. W ten sposób każdy uczeń zrealizuje pełny, 20 godzinny, cykl nauczania według  Ogólnopolskiego Programu Nauczania Pływania.