Szkolne projekty i programy
- SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY 2020/2021
- Indywidualizacja nauczania i wychowania
- RAZEM W PEŁNI SPRAWNI
- Klub Bezpiecznego Puchatka
- Program "Moje dziecko idzie do szkoły".
- Erasmus +2016-2018
- Projekt Interreg V-A Republika Czeska - Polska
- SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO
- PODNIESIENIE EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH
PODNIESIENIE EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH
1 czerwca 2019 r. 8 szkół podstawowych dla których organem prowadzącym jest Gmina Strzegom rozpoczyna realizację projektu „Podniesienie efektywności kształcenia w zakresie języka angielskiego w szkołach podstawowych w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. Całkowita wartość projektu to 804686,76 zł, w tym kwota dofinansowania 764440,38zł.
Głównym celem projektu jest podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, wykształcenie właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy oraz rozwijanie indywidualnego podejścia nauczycieli do ucznia szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Realizacja projektu obejmuje dwa lata szkolne od 1.06.2019 do 31.05.2021 r.
Projekt skierowany do uczniów klas VII-VIII i nauczycieli jęz. angielskiego polegać będzie na organizacji dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i zajęć rozwijających umiejętności z języka angielskiego z zastosowaniem metod i technik aktywizujących uczniów przy wykorzystaniu TIK w doposażonych za kwotę 346560,00 zł 8 multimedialnych salach językowych.
Zgodnie z harmonogramem obecnie trwa ostateczna rekrutacja beneficjentów projektu i przygotowania procedury przetargowej.
HARMONOGRAM ZAJĘĆ :
Harmonogramy zajec w szkole Baryla.doc (74 KB)
Harmonogram zajec w szkole Rajtar-Kryczenkowa.doc (75 KB)
Harmonogram zajec w szkole na Agnieszka Trzeciak.doc (73 KB)
Harmonogram zajec w szkole Mazurek.doc (73 KB)
WRZESIEŃ 2019
Po zakończeniu rekrutacji beneficjentów projektu „ Podniesienie efektywności kształcenia w zakresie języka angielskiego w szkołach podstawowych” we wszystkich szkołach podstawowych Gminy Strzegom rozpoczęła się jego realizacja dla uczniów klas VII i VIII.
Zajęcia odbywają się salach językowych, przy zastosowaniu metod aktywizujących z użyciem TIK oraz środków zakupionych w ramach projektu- fiszek, słowników i lektur w jęz. angielskim. Już niedługo każda szkoła zostanie także doposażona w tablicę interaktywną, laptopy oraz oprogramowanie do nauki i przeprowadzania testów.
Wszyscy nauczyciele prowadzący zajęcia objęci zostali szkoleniami w zakresie wykorzystania narzędzi TIK na lekcjach języka angielskiego.
„Podniesienie efektywności kształcenia w zakresie języka angielskiego w szkołach podstawowych”
Dodatkowe zajęcia z języka angielskiego w ramach projektu „Podniesienie efektywności kształcenia w zakresie języka angielskiego w szkołach podstawowych” odbywają się w naszej szkole regularnie. Prowadzą je nauczycielki języka angielskiego z naszej szkoły. Uczniowie klas VII i VIII, uczęszczający na pozalekcyjne zajęcia, korzystają z różnorodnych pomocy naukowych, takich jak słowniki, fiszki, ciekawe pozycje książkowe w języku angielskim. Jednak ogromną zaletą projektu jest możliwość nauki języka angielskiego dzięki sprzętowi multimedialnemu, takiemu jak tablica interaktywna czy laptopy dla każdego ucznia. Zajęcia prowadzone są metodami niestandardowymi. Uczniowie pogłębiają swoją wiedzę słuchając piosenek, oglądając filmy, pracując na programach komputerowych tworząc komiksy czy różnego rodzaju prezentacje w języku angielskim. Zajęcia są bardzo ciekawe i lubiane przez uczniów. Efekty projektu już są zauważalne. Dwoje uczniów uczęszczających na zajęcia przeszło do etapu powiatowego konkursu Zdolny Ślązaczek Język angielski, a oceny cząstkowe wielu uczniów znacząco się poprawiły. Cieszymy się, że ten projekt jest realizowany w naszej szkole.
HARMONOGRAMY ZAJĘĆ styczeń - maj 2020
Katarzyna Baryła
Harmonogram godzin styczen GR.5.doc (80 KB)
Harmonogram godzin luty GR.5.doc (78 KB)
Harmonogram godzin marzec GR.5.doc (83 KB)
Harmonogram godzin kwiecien GR.5.doc (80 KB)
Harmonogram godzin maj GR.5 .doc (96 KB)
K.Rajtar - Kryczenkowa
Harmonogram godzin GR4- I-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR4- II-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR4- III-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR4- IV-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR4-V-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR8 .I-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR8- II-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR8 -III.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR8 IV-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR8 V-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR11 .I-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR11 .II-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR11 -III.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR11 IV-2020.doc (53 KB)
Harmonogram godzin GR11 V-2020.doc (53 KB)
Dorota Mazurek
Harmonogram godzin w styczniu gr 9.doc (74 KB)
Harmonogram godzin w styczniu gr 12 i lutym gr 12.doc (82 KB)
Harmonogram godzin w styczniu gr 2 i lutym gr 12.doc (83 KB)
Harmonogram godzin w lutym gr 2.doc (78 KB)
Harmonogram godzin w lutym gr 9.doc (71 KB)
Harmonogram godzin w marcu gr.12.doc (62 KB)
Harmonogram godzin w marcu gr 2 i gr 9.doc (87 KB)
Harmonogram godzin w kwietniu 2020 gr 2 i gr 9.doc (83 KB)
Harmonogram godzin w kwietniu 2020 gr 2 i gr 12.doc (85 KB)
Harmonogram godzin w maju 2020 gr.2 i gr.12.doc (85 KB)
Harmonogram godzin w maju gr 9.doc (81 KB)
Agnieszka Trzeciak
Harmonogram godzin GR1 styczen.doc (74 KB)
Harmonogram godzin GR1 luty.doc (70 KB)
Harmonogram godzin GR1 marzec.doc (73 KB)
Harmonogram godzin GR1 kwiecien.doc (71 KB)
Harmonogram godzin GR1 maj.doc (72 KB)
Harmonogram godzin GR3 styczen.doc (72 KB)
Harmonogram godzin GR3 luty.doc (70 KB)
Harmonogram godzin GR3 marzec.doc (73 KB)
Harmonogram godzin GR3 kwiecien.doc (71 KB)
Harmonogram godzin GR3 maj.doc (73 KB)
Harmonogram godzin GR7 styczen.doc (72 KB)
Harmonogram godzin GR7 luty.doc (69 KB)
Harmonogram godzin GR7 marzec.doc (73 KB)
Harmonogram godzin GR7 kwiecien.doc (71 KB)
Harmonogram godzin GR7 maj.doc (72 KB)
HARMONOGRAMY ZAJĘĆ marzec- czerwiec 2020
Agnieszka Trzeciak harmonogram zajec marzec-czerwiec 2020r..doc (92 KB)
Dorota Mazurek harmonogram zajec marzec - czerwiec 2020r (2).doc (92 KB)
Katarzyna Baryla harmonogram zajec marzec - czerwiec 2020r (1).doc (93 KB)
K. Rajtar-Kryczenkowa harmonogram zajec marzec-czerwiec 2020r..doc (92 KB)
HARMONOGRAMY ZAJĘĆ wrzesień - grudzień 2020
harmonogram wrzesien - grudzien 2020 A.Trzeciak.doc (85 KB)
Harmonogramy zajec w szkole Baryla(1).doc (87 KB)
Harmonogram zajec w szkole Mazurek(1)(1).doc (91 KB)
W roku szkolnym 2020/2021 kontynuowane są zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu: „Podniesienie efektywności kształcenia w zakresie języka angielskiego w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Strzegom” realizowanego przez Gminę Strzegom w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 Współfinansowanego ze Środków Europejskiego Funduszu Społecznego Nr RPDS.10.02.04-02-0001/18-00 w klasach VIII. 6 grup uczniów z klas ósmych podzielonych na dwa poziomy, uczestniczy każdego tygodnia w wymiarze dwie godziny lekcyjne, w zajęciach prowadzonych przez nauczycielki języka angielskiego z naszej szkoły. Uczniowie korzystają z różnorodnych pomocy naukowych, takich jak słowniki, fiszki, ciekawe pozycje książkowe w języku angielskim. Jednak ogromną zaletą projektu jest możliwość nauki języka angielskiego dzięki sprzętowi multimedialnemu, takiemu jak tablica interaktywna czy laptopy dla każdego ucznia. Zajęcia prowadzone są metodami niestandardowymi. Uczniowie pogłębiają swoją wiedzę słuchając piosenek, oglądając filmy, pracując na programach komputerowych tworząc komiksy czy różnego rodzaju prezentacje w języku angielskim. Zajęcia są bardzo ciekawe i lubiane przez uczniów.
Od dnia 26 października 2020r. w związku z wprowadzonym nauczaniem zdalnym, zajęcia w ramach projektu języka angielskiego także prowadzone są zdalnie. Uczniowie łączą się z nauczycielem prowadzącym na platformie Teams. Dzięki wielu możliwościom platformy, a także dzięki dostępnym podręcznikom multimedialnym, bogatym w materiał dydaktyczny stronom internetowym, zajęcia nie straciły na jakości i projekt może być realizowany zgodnie z planem i harmonogramem.
ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA ZDJĘĆ Z PROJEKTU
HARMONOGRAMY STYCZEŃ - MAJ 2021
KATARZYNA BARYŁA
Harmonogramy zajec w szkole 01-05.2021R..doc (92 KB)
DOROTA MAZUREK
Harmonogram styczen gr 3 i gr 9.doc (64 KB)
Harmonogram luty 2021.doc (66 KB)
Harmonogram marzec gr 3 i gr 9.doc (67 KB)
Harmonogram kwiecien 2021 gr 3 i gr 9.doc (63 KB)
Harmonogram maj 2021 gr 3 i gr 9.doc (63 KB)
Harmonogram W MIESIACU kwietniu 2020 gr 2 i gr 12.doc (63 KB)
Harmonogram W MIESIACU maju 2020 gr.2 i gr.12.doc (63 KB)
plan zajec grupa sala godz od 02.09.2020 r.doc (57 KB)
plan zajec WRZESIEN 2020-MAJ 2021.doc (53 KB)
AGNIESZKA TRZECIAK
Harmonogram GR1 styczen 2021.doc (68 KB)
Harmonogram GR7 styczen 2021.doc (67 KB)
Harmonogram godzin GR1 luty 2021.doc (70 KB)
Harmonogram GR7 luty 2021.doc (69 KB)
Harmonogram GR1 marzec 2021.doc (71 KB)
Harmonogram GR7 marzec 2021.doc (71 KB)
Harmonogram GR1 kwiecien 2021.doc (70 KB)
Harmonogram GR7 kwiecien 2021.doc (69 KB)
Harmonogram GR1 maj 2021.doc (68 KB)
Harmonogram GR7 maj 2021.doc (69 KB)
A.Trzeciak - harmonogram wrzesien - grudzien 2020.doc (90 KB)
Po przerwie świątecznej i po feriach zimowych wróciliśmy do obowiązków szkolnych w drugim semestrze. A tym samym do spotkań w ramach projektu z języka angielskiego.
W trybie zdalnym pogłębiamy wciąż naszą wiedzę językową. Na szczęście komunikatory internetowe, programy komputerowe i ciekawe aplikacje on-line nie są nam obce i dzięki nim w atrakcyjny sposób ulepszamy nasze umiejętności posługiwania się językiem obcym. Na zajęciach oglądamy filmy anglojęzyczne lub interesujące nas seriale, słuchamy piosenek, audycji radiowych. Odgrywamy scenki sytuacyjne, piszemy dialogi, ale też pamiętamy o zbliżającym się coraz to większymi krokami egzaminie ósmoklasisty. Nie brakuje lekcji, na których przerabiamy próbne testy i uczymy się gramatyki. Na szczęście przy użyciu TIK taka nauka to przyjemność.W maju tego roku zakończył się projekt z języka angielskiego, który realizowany był w naszej gminie od września 2019 roku. Analiza diagnozy na koniec projektu wskazuje, że wszyscy uczniowie uczęszczający na zajęcia osiągnęli zamierzony cel – przyrost wiedzy i postępy w posługiwaniu się językiem angielskim. Uczniowie przełamali barierę językową, chętnie prowadzili konwersacje i pomimo błędów językowych, których nigdy nie można uniknąć, nie zniechęcali się. Chętnie podejmowali się nowych zadań, współpracowali w grupie.
Ich praca w projekcie miała duży wpływ na ocenę z przedmiotu i wyniki na egzaminie ósmoklasisty.